Desde finales del siglo II hasta primera mitad del VI d. C. en MIS6 · Meroe, depósito MIS6 · 2 min de lectura
Las escorias de Meroe sitúan una nueva etapa de producción de hierro
El montículo de escorias MIS6 permite situar una etapa de trabajo metalúrgico en Meroe desde finales del siglo II.
Qué ocurrió
El montículo de escorias MIS6 permite situar una etapa de trabajo metalúrgico en Meroe desde finales del siglo II. El estudio de carbón, estratos y formación del depósito muestra que no todas las acumulaciones de residuos de la ciudad pertenecen a la misma época. Esta distinción cambia la historia productiva: un gran montón de escoria no prueba por sí solo una industria gigantesca funcionando al mismo ritmo durante siglos. Producir hierro requería organizar materias primas, combustible y trabajo especializado, pero los investigadores dejan abiertas las formas concretas de control. Talleres familiares, distintos responsables o demandas de productos diferentes son posibilidades, no conclusiones demostradas. El valor del caso está en reconstruir cuándo y dónde se trabajaba antes de decidir quién mandaba o cuánto se fabricaba. La actividad documentada continuó mucho después de249; ese límite pertenece a este estudio y no a un cierre del taller.
Por qué ocurrió y en qué contexto
Meroe tenía una historia metalúrgica anterior con depósitos en otros sectores.
Qué cambió y por qué importa
El análisis distingue una etapa y un espacio de producción de fases anteriores.
Qué puede afirmarse y qué queda abierto
175 es un margen orientativo de «finales del II». No se afirma un origen único de la siderurgia africana en Meroe.
Fuentes utilizadas
Las referencias permiten ampliar lo leído. Cada una conserva el alcance de la consulta realizada.
A New Radiocarbon Chronology for Ancient Iron Production in the Meroe Region of Sudan
Jane Humphris y Thomas Scheibner
Sección MIS6, «Chronology», y discusión: acumulación desde fines del II hasta primera mitad del VI; limitaciones para estimar volumen/control. lectura del texto accesible en la página, 6 de noviembre de 2026.
Apoya los apartados: Qué ocurrió; Por qué ocurrió y en qué contexto; Qué cambió y por qué importa; Qué puede afirmarse y qué queda abierto.
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